“双平台”环境下的“无界课堂”

基于“网络”与“课堂”双平台的“问题导学e课堂”解决方案

方案介绍
方案简介
基于“网络”与“课堂”双平台的自主学习

融合计算机网络、云端存储、大数据等先进技术

集成平板电脑、教学一体机、无线网络等硬件设备

根据教学理论与教学要求量身打造,覆盖日常教学活动的所有环节

帮助教师与学生提高学校教学效率与效果

记录并且分析学生行为数据,帮助教师和家长更全面的了解学生的各项能力。
功能模块
自主学习
教师提供学案、资源,学生通过文字、图片、视频等多媒体资源及其网络资源进行自主学习
合作探究
各小组内通过多种形式的合作探究,对探究主题和自主学习过程中产生的新问题进行互查、质疑、解惑
展示交流
各小组将探究结论在班级内进行展示、交流,教师讲解和点评,师生共同梳理总结,形成理性、清晰的认知
课堂练习
学生进行随堂练习,老师检查作答情况,并实时提供有针对性的辅导意见
问题广场
学生和教师进行问题互动。发起问题、解决问题
课堂管理
教师通过屏幕广播,学生通过屏幕分享
方案优势
深入结合课堂教学
引入问题导学教学模式
资源共建共享
提高资源的利用率
合作探究与展示交流
充分发挥学生自主能动性
自动化评价与反馈
帮助教师判断学生学习情况
所获荣誉

国家级教学成果奖二等奖


2014年9月4日,教育部《关于开展2014年国家级教学成果奖评审工作的通知》中首次在基础教育、职业教育领域开展国家级教学成果奖评审。


经国家级教学成果奖评审委员会评审确定,“双平台环境下的无界课堂”获得2014年国家级教学成果奖二等奖,作为唯一支撑“双平台”应用系统研发的杭州石开软件系统公司也获得奖项,也是本次国家级基础教育教学成果奖唯一的一家获奖的公司。

重庆市教育科学规划课题立项通知书

2014114日,“无界课堂”项目校求精中学申报的“基于未来教育的云课堂实践研究”课题经重庆市教育科学规划领导小组批准,被列为重庆市教育科学“十二中”规划中年度重点课题的第一名。